{"id":2510,"date":"2026-09-17T18:06:28","date_gmt":"2026-09-17T18:06:28","guid":{"rendered":"https:\/\/rcto.ca\/de-la-technologie-excedentaire-a-une-seconde-chance\/"},"modified":"2026-09-17T18:10:24","modified_gmt":"2026-09-17T18:10:24","slug":"de-la-technologie-excedentaire-a-une-seconde-chance","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rcto.ca\/fr\/de-la-technologie-excedentaire-a-une-seconde-chance\/","title":{"rendered":"De la technologie exc\u00e9dentaire \u00e0 une seconde chance"},"content":{"rendered":"

Que devient un ordinateur portable lorsqu\u2019une organisation n\u2019en a plus besoin ? Il pourrait finir en d\u00e9chet \u00e9lectronique. Ou bien, gr\u00e2ce \u00e0 des partenaires adapt\u00e9s, il pourrait permettre \u00e0 un \u00e9l\u00e8ve de suivre ses cours, \u00e0 un nouvel arrivant de rester en contact avec sa famille et de trouver un emploi, ou encore \u00e0 une personne \u00e2g\u00e9e de rester en lien avec ses proches. C\u2019est l\u00e0 qu\u2019intervient <\/strong>le partenariat entre Renewed Computer Technology (RCT) et <\/strong> Halton Tech for Teens <\/strong>. RCT et Halton Tech for Teens ont \u00e9tabli leur premier contact en 2023 et ont commenc\u00e9 \u00e0 collaborer en 2025. Depuis lors, RCT a fourni 163 ordinateurs portables \u00e0 <\/strong>Halton Tech for Teens dans le cadre de son programme \u00ab Computer for Schools \u00bb. Mais l\u2019histoire ne s\u2019arr\u00eate pas lorsque l\u2019ordinateur portable quitte RCT. <\/p>\n

Voir le potentiel de chaque appareil<\/strong><\/p>\n

Mike Benninger, fondateur de \u00ab Halton Tech For Teens \u00bb, poss\u00e8de une capacit\u00e9 exceptionnelle \u00e0 discerner le potentiel qui r\u00e9side encore dans <\/em>un ordinateur. Les ordinateurs portables qu\u2019il re\u00e7oit de RCT ne sont pas toujours identiques, et ils ne sont pas toujours pr\u00eats \u00e0 \u00eatre remis directement \u00e0 un b\u00e9n\u00e9ficiaire. Certains sont des ordinateurs Windows parfaitement fonctionnels. D’autres peuvent \u00eatre \u00e9quip\u00e9s de Linux, tandis que certains n\u00e9cessitent des interventions suppl\u00e9mentaires avant de pouvoir \u00eatre mis en service. Mike est pr\u00eat \u00e0 travailler avec n’importe quelle technologie disponible. Il r\u00e9pare et pr\u00e9pare les appareils, effectue les installations ou s’assure que les programmes n\u00e9cessaires sont disponibles, puis adapte le mat\u00e9riel aux besoins de la personne qui en b\u00e9n\u00e9ficiera finalement. Un \u00e9l\u00e8ve peut avoir besoin d\u2019un ordinateur capable de g\u00e9rer ses devoirs en ligne. Un nouvel arrivant peut avoir besoin d\u2019un appareil pour apprendre une langue, rechercher un emploi et rester en contact avec sa famille. Une personne \u00e2g\u00e9e peut se contenter d\u2019un ordinateur portable fiable, capable de faire fonctionner Zoom ou Facebook Messenger. L\u2019ordinateur \u00ab id\u00e9al \u00bb n\u2019est pas n\u00e9cessairement le plus r\u00e9cent. Il doit simplement r\u00e9pondre aux besoins de la personne. <\/p>\n

<\/strong>Prolonger la dur\u00e9e de vie des \u00e9quipements technologiques<\/strong><\/p>\n

C’est l\u00e0 le c\u0153ur m\u00eame de l’action de RCT : prolonger autant que possible la dur\u00e9e de vie des \u00e9quipements technologiques tout en contribuant \u00e0 r\u00e9duire la fracture num\u00e9rique. Gr\u00e2ce \u00e0 des programmes tels que \u00ab Computer for Schools \u00bb, les \u00e9quipements dont une organisation n’a plus besoin peuvent \u00eatre redirig\u00e9s vers des \u00e9coles, des associations caritatives et des organisations communautaires, o\u00f9 ils continueront \u00e0 \u00eatre utiles. Le partenariat avec \u00ab Halton Tech for Teens \u00bb illustre comment ce processus peut se poursuivre au-del\u00e0 du transfert initial. <\/p>\n

Certains appareils peuvent n\u00e9cessiter une attention technique particuli\u00e8re. Certains peuvent \u00eatre des mod\u00e8les plus anciens. D’autres peuvent pr\u00e9senter des fonctionnalit\u00e9s limit\u00e9es. Mais entre les mains de Mike, ces diff\u00e9rences ne signifient pas forc\u00e9ment qu’un appareil a atteint la fin de sa dur\u00e9e de vie utile. <\/p>\n

Au contraire, ils font partie int\u00e9grante du d\u00e9fi que repr\u00e9sente la recherche du partenaire id\u00e9al.<\/p>\n

Un appareil. Une personne. Un r\u00e9sultat diff\u00e9rent. <\/strong><\/p>\n

Prenons l\u2019exemple d\u2019un ordinateur portable basique qui ne r\u00e9pond peut-\u00eatre plus aux exigences d\u2019un environnement professionnel moderne. Pour une entreprise, il est peut-\u00eatre temps de le remplacer. Pour une personne \u00e2g\u00e9e qui souhaite simplement voir son petit-enfant lors d\u2019un appel vid\u00e9o, c\u2019est peut-\u00eatre exactement ce dont elle a besoin. Pour un nouvel arrivant qui apprend l\u2019anglais, cela peut lui donner acc\u00e8s \u00e0 des ressources en ligne et \u00e0 des opportunit\u00e9s d\u2019emploi. Pour un \u00e9l\u00e8ve qui empruntait jusqu\u2019\u00e0 pr\u00e9sent l\u2019ordinateur d\u2019un ami pour faire ses devoirs, cela peut signifier disposer de son propre appareil. C\u2019est l\u00e0 tout le pouvoir de la r\u00e9utilisation technologique. La valeur d\u2019un appareil ne se mesure pas uniquement \u00e0 son \u00e2ge, \u00e0 ses caract\u00e9ristiques techniques ou au fait qu\u2019il soit consid\u00e9r\u00e9 comme \u00ab r\u00e9cent \u00bb. Sa valeur d\u00e9pend de ce que chacun souhaite en faire. <\/p>\n

Un engagement commun <\/strong><\/p>\n

Mike explique qu\u2019il appr\u00e9cie particuli\u00e8rement ce partenariat avec RCT en raison de la diversit\u00e9 des technologies avec lesquelles il peut travailler. Ses comp\u00e9tences techniques lui permettent de transformer des appareils qui n\u00e9cessiteraient peut-\u00eatre quelques retouches en outils utiles pour les membres de sa communaut\u00e9. Pour RCT, ce partenariat illustre l\u2019impact que peut avoir la collaboration entre organisations. <\/p>\n

RCT contribue \u00e0 prolonger la dur\u00e9e de vie utile des \u00e9quipements technologiques. Le programme \u00ab Halton Tech for Teens \u00bb permet de mettre ces \u00e9quipements entre les mains de ceux qui en ont besoin. <\/strong><\/p>\n

Et Mike apporte l\u2019expertise technique et le r\u00e9seau local qui permettent de mener ce parcours \u00e0 bien. Depuis 2025, 163 ordinateurs portables ont ainsi trouv\u00e9 une nouvelle vie gr\u00e2ce \u00e0 ce partenariat. Mais la v\u00e9ritable mesure du succ\u00e8s ne r\u00e9side pas dans le nombre d\u2019ordinateurs portables. C\u2019est ce qui se passe ensuite. Un \u00e9l\u00e8ve termine un devoir. Un nouvel arrivant reprend contact avec sa famille. Une personne \u00e2g\u00e9e voit le visage de son petit-enfant sur un \u00e9cran. Quelqu\u2019un trouve la confiance n\u00e9cessaire pour apprendre, travailler ou s\u2019impliquer davantage dans sa communaut\u00e9. Voil\u00e0 \u00e0 quoi peut ressembler une seconde vie pour la technologie. Et parfois, offrir une seconde vie \u00e0 un ordinateur, c\u2019est offrir une nouvelle opportunit\u00e9 \u00e0 quelqu\u2019un d\u2019autre. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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